職教改革立潮頭 數智物流育新人

轉自：貴州日報

貴州輕工職業大學農產品流通體系實踐教學中心。

貴州輕工職業大學承辦的2025年貴州省職業院校技能大賽「智慧物流」賽項現場。 （貴州輕工職業大學供圖）

梁鵬飛 吳昊 袁志鵬 肖知潞

在貴州醬酒飄香的赤水河畔，滿載貨物的智能機器人在茅臺立體倉庫中穿梭調度；在貴陽國際陸港的數據大屏上，跨境物流的實時軌跡與西部陸海新通道的「三縱三橫」網絡交相輝映。

在貴州加快建設西部陸海新通道、構建「一核兩極四節點」現代物流格局的戰略背景下，貴州輕工職業大學現代物流管理專業以產業需求為導向，深耕產教融合沃土，創新人才培養模式，已發展成為培養物流行業高端技能人才的重要基地。

現代物流管理專業自2011年9月開辦以來，歷經十余年深耕細作，緊跟物流行業數智化、綠色化轉型趨勢，緊扣貴州白酒、大數據等特色產業發展需求，走出了一條「專業建在產業鏈上、課堂設在物流園區里」的特色發展之路。貴州輕工職業大學正以一場「數智革命」，為區域產業的物流人才供給提質升級，為區域經濟高質量發展注入強勁動力。

產教深度融合 構建協同育人新格局

「大家看，這個智能倉儲系統的貨到人AGV機器人，正在根據訂單信息自動完成揀貨作業。」在貴州輕工職業大學「大數據+智慧物流」實訓基地，來自貴州貴寧蘇寧物流有限公司的周秀娟老師正結合實際運營場景，為2024級的現代物流管理專業學生講解智能倉儲的調度邏輯。屏幕上實時顯示着倉庫的作業數據，學生們一邊觀察機器人走位，一邊在模擬系統中調試路徑算法，原本抽象的「智慧運輸運營」課程變得直觀可感。學生們分組操作智能掃碼設備、調度AGV機器人，在模擬真實場景的實訓中掌握智慧物流核心技能。

這種「企業導師進課堂、實訓設備聯生產」的模式，正是現代物流管理專業深化產教融合的生動寫照。專業始終堅持「人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔」的校企合作理念，依託貴州輕工職業大學牽頭成立的貴州省現代物流示範性職業教育集團，現代物流管理專業已與貴州順豐、京東物流、蘇寧物流、貴州現代物流產業集團等龍頭企業建立穩定合作關係，構建起全方位協同育人體系。

通過使企業深度參與人才培養全流程，專業與4家貴州本地物流企業聯合制定人才培養方案，將WMS系統操作、跨境物流通關等崗位標準轉化為課程模塊；每學期聘請3至5名行業一線技術骨干擔任專業兼職教師，承擔至少20%的專業課教學任務，年均引入企業真實項目10余個用於案例教學。

與此同時，專業實施教師「雙師化」培育計劃，20名專任教師中，88.89%具備「雙師型」資質，每年至少1個月深入企業實踐。教師團隊將企業實踐經驗融入專業課程的教學環節中，將實踐經驗轉化為教學資源，實現教學與產業需求的動態耦合。

實訓平臺築基 錘鍊實戰應用能力

「請注意，這批蜂糖李的倉儲環境温濕度異常，請立即啟動應急預案。」在農產品流通體系實踐教學中心，一場結合貴州高端農特產業特色的應急演練正在進行。學生們迅速通過智能監控系統鎖定異常區域，調控温濕度調控設備，同時在區塊鏈溯源平臺記錄處理過程，整個流程規範高效，展現出紮實的專業素養。

這種高度貼近產業實際的實訓場景，得益於專業構建的「虛實結合、全域覆蓋」實訓體系。專業現有校內實訓室7間、校外實訓基地5個，形成了覆蓋物流全鏈條的實踐教學平臺。其中，現代物流開放實訓基地為教育部認定的國家級實訓基地，配備智能倉儲系統、無人配送模擬設備、跨境物流仿真平臺等先進設施，滿足師生實習、實訓、培訓需求。這些真實場景的實踐讓學生提前熟悉崗位要求，縮短了從校園到職場的適應周期。

專業還創新開展「經管類跨專業高峰體驗仿真實訓」，聯合大數據與會計、電子商務等專業構建虛擬商業生態系統，學生分組扮演物流企業、生產廠商、電商平臺等角色，在模擬市場環境中開展供應鏈協同、物流方案設計、成本覈算等綜合實踐，提升了跨專業協作和系統思維能力。

「通過參與貴州電商雲的‘黔貨出山’項目的虛擬仿真實訓，我深刻體會到物流對地方經濟的支撐作用。」學生羅黎紅在實訓中負責農產品冷鏈物流方案設計，她和團隊提出的「預冷+保温箱+冷鏈車」三級温控方案，預計將使貴州高山蔬菜的運輸損耗率降低6%。這樣的實訓項目讓學生在解決實際問題中提升了專業能力。

以賽促教興學 彰顯人才培養質效

在2024年全國職業院校技能大賽智慧物流賽項中，貴州輕工職業大學現代物流管理專業學生團隊設計的「基於大數據的白酒供應鏈優化方案」脫穎而出，斬獲國家級銀獎。該方案創新性地將物聯網技術與白酒倉儲管理結合，通過智能傳感器實時監控基酒儲存情況，運用大數據分析預測市場需求，實現了供應鏈全鏈路的精準管控。

這是專業以賽促教、以賽促學的又一成果。近三年，學生在各類技能競賽中斬獲佳績：獲世界職業院校技能大賽銀獎1項，省級技能大賽一等獎11項、二等獎2項、三等獎5項，行業賽一等獎7項。專業連續8年承辦貴州省職業院校物流技能賽項，累計服務省內20余所院校、310支參賽隊伍、1082名參賽選手；在2024年貴州技能大賽暨第一屆數字經濟行業技術應用職業技能競賽中被評為優秀組織單位，團隊教師被評為優秀工作者。

競賽成績的背后，是專業過硬的人才培養質量。近三年，專業招生計劃完成率達100%，新生報到率88.06%，應屆畢業生就業率97.57%，專升本錄取率57.38%，用人單位滿意度始終保持在95%以上。畢業生主要分佈在物流企業、製造業、電商平臺等領域，從事物流數據分析、智能倉儲管理、跨境供應鏈協調等工作，平均起薪較行業平均水平高出14.2%。

服務產業發展 拓展社會服務功能

「以前總覺得做企業就是種得好、賣得出這麼簡單，這次科技特派員團隊一來，才發現這里面藏着大學問！」貴州林旭生態科技有限公司負責人提起貴州輕工職業大學的科技特派員團隊，言語里滿是感慨與振奮。

爲了讓科技創新真正紮根產業土壤，貴州輕工職業大學充分發揮高校服務地方經濟發展的職能，依託學校在經管商貿領域的深厚積澱，尤其聚焦物流供應鏈的學科優勢與實踐資源，精準組建了這支科技特派員團隊。團隊帶着專業知識走出校園、走進田間地頭，就是要把供應鏈管理的「大學問」轉化成助農興企的「真辦法」，用專業力量為企業打通產業堵點、激活發展動能。

經濟管理系主任梁鵬飛介紹説：「我們專業的底氣源於強大的科研平臺支撐——不僅擁有教育部認定的貴州省綠色物流大數據協同創新中心，還建有校級輕工業物流與供應鏈協同應用中心，這為社會服務提供了堅實的技術后盾。」多年來，專業始終緊跟貴州省現代物流產業發展步伐，將學科優勢深度融入區域經濟建設：近五年累計完成縱橫向項目31項，通過定製化的技術服務、課題研究和方案設計，為像林旭生態這樣的行業企業解決了一大批供應鏈管理中的實際難題，真正讓專業資源成為助推產業升級的「動力源」。

在社會培訓方面，專業充分發揮國家級培訓基地優勢，面向行業企業開展物流信息化、供應鏈管理等職業培訓41次，累計培訓6493人次。這種「科研助產業、培訓育人才」的雙向發力，不僅彰顯了職業教育服務社會的核心價值，更構建起了產教融合的良性生態。

繪就職教新篇 佈局發展未來

面向未來，貴州輕工職業大學現代物流管理專業將牢牢把握西部陸海新通道建設的戰略機遇，錨定「數字化、智能化、國際化」核心發展方向。專業上緊密對接我省白酒、大數據、高端特色農業等重點產業的物流人才需求，持續深化產教融合育人模式。

為此，經濟管理系主任梁鵬飛強調：「我們將着力構建‘政府搭台、行業指導、企業參與、學校主育’的多元協同機制，推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈深度融合。通過精準聚焦培養‘懂技術、通產業、善管理’的高端技能人才，為區域產業高質量發展提供強有力的人才支撐。」

站在職業教育改革發展的新起點，現代物流管理專業團隊將踐行貴州輕工職業大學「深耕輕工、融入貴安、服務貴州、開放發展」的辦學定位，以更高標準推進專業內涵建設，以實際行動詮釋「文化浸潤技術，理想托起技能」的育人理念，不斷夯實內涵建設、提升育人質量。

從赤水河畔的智能倉儲到貴陽國際陸港的跨境通道，從農特產品的冷鏈護航到白酒產業的供應鏈優化，現代物流管理專業將持續以職教力量賦能貴州現代物流體系建設，服務西部陸海新通道建設等國家重大戰略注入源源不斷的「青春動能」，在職業教育服務區域經濟高質量發展的時代考卷上，書寫更精彩的職教新篇。