熱門資訊> 正文
2026-05-08 21:43
(來源:多知)
「香港教育的魅力在於其融合與彈性。」
來源|多知
作者|徐晶晶
新東方、學而思、卓越教育、思考樂教育、歡樂童年、納米盒、騰訊、科大訊飛、中國東方教育、Cosmo、中國移動……
多知觀察到,近年來,越來越多涉足教育業務的公司,開始邁進香港市場。
01「搶灘」香港的教育公司們
一、新東方
2025年7月,新東方國際教育香港旺角校區啟幕,為新來港家庭及本地學生提供輔導、考試培訓及升學規劃。
此外,新東方歐亞教育(專注歐洲、亞洲留學和小語種培訓)已在香港設立分公司,服務覆蓋全齡段求學規劃、學業支持、背景提升規劃與就業指導。
二、學而思
幾年前,好未來孵化了國際化業務Think Academy。Think Academy的起點便落地在中國香港。目前其在香港開設了多家教學點。
三、卓越教育
2025年9月,卓越教育香港辦公室成立,探索在香港開展業務的可能性。
四、思考樂教育
思考樂大部分校區位於深圳,目前也在香港開設了一家校區,地點位於香港九龍佐敦柯士甸道83號柯士甸廣場。
五、歡樂童年
2024年7月,歡樂童年旗下VIP THINK豌豆思維香港分公司在香港九龍開業。
歡樂童年創始人李偉表示,在香港,歡樂童年的主要產品是VIP THINK豌豆思維和畫啦啦,分別提供思維素質課程和少兒美育課程。彼時,在香港,豌豆思維已擁有超過9000名學員。他強調,香港分公司的成立是歡樂童年全球戰略中的重要一步。
六、納米盒
2025年9月,進馨科技旗下品牌納米盒、騰訊雲與聯合出版集團旗下香港教育圖書有限公司、聯合培進教育出版(香港)有限公司、聯合電子出版有限公司達成戰略合作,共同推出面向全港中小學生的智能學習的平臺——「AI智學通APP」。
此次合作,旨在推動香港地區教育智能化與AI融合出版的發展,為香港師生構建集AI電子教材、AI融合教輔和AI電子閲讀功能於一體的AI智慧教育平臺。
七、騰訊
2026年3月,騰訊宣佈多項AI人才培養舉措。圍繞AI學習工具、AI基礎設施與AI賽事體系三大方向,為香港全民構建從學習、實踐到科研的成長路徑。
其中,在AI學習工具方面,騰訊發佈專為港澳教學場景研發的騰訊青少年人工智能教育平臺(港澳AIGC版)。據介紹,該平臺包含AIGC創作工坊,基於多模態能力,支持AI文本、圖像、視頻、3D及程序等內容創作。
八、科大訊飛
2025年6月,科大訊飛舉行香港公司開業典禮,將香港作為國際總部,併發布了覆蓋醫療、教育、會議、辦公等場景的AI產品香港版與國際版。
當天,科大訊飛還宣佈與香港大學達成合作。據介紹,雙方合作包括智能科技領域合作開發「iClass AI」新一代人工智能數字教育平臺、構建針對香港學生「兩文三語」的多語言識別模型,在智能科技與運動科研領域和港大實驗室合作等。
九、中國東方教育
今年4月,中國東方教育與香港職業訓練局(VTC)簽署《合作意向書》。雙方將圍繞「職專畢業生留港計劃」(VPAS)展開全面合作,面向內地學校招收學生來港修讀大專文憑課程,並提供就業推薦及長期發展支持,助力學生實現「升學-就業-留港」一體化發展目標。
十、Cosmo
AI教育公司Cosmo創辦於2023年,猿輔導聯創帥科擔任該公司CEO。
該公司推出的首款產品最初被命名為ClassUp,此前主要面向美國和加拿大市場展開業務。2025年年中,ClassUp更名為Cosmo。
自2025年開始,面向有國際升學需求的學生群體,Cosmo業務陸續進入中國香港、新加坡及亞太多個市場。
多知觀察到,今年年初,該團隊還推出了一款AI原生學習產品——Gakku.AI。這是一款教授英文寫作的AI產品,幫助學生構建思路、組織結構,系統性提升思維力與表達力。
十一、中國移動
今年3月,中國移動香港發佈基於中國移動集團「LIGHT」燈塔體系的「AI+教育」生態體系,展示了其在推動香港教育數字化轉型方面的最新成果。
中國移動香港董事兼首席執行官石曉萍表示:「中國移動香港提前佈局AI基礎設施,將公司的核心能力與香港教育的實際場景深度融合,從通信、算力、智能服務三大維度,全方位打造AI+教育的支撐體系。」
02「香港教育的魅力在於其融合與彈性」
可以看到,上述公司在港開拓業務雖有早晚、快慢、模式之別,但其核心目的趨同——以香港為橋頭堡,拓展全球業務。
那麼,是什麼讓這些公司紛紛選擇香港?香港到底有什麼「魔力」?
新東方近日發佈的《2026 中國香港教育求學報告》(以下簡稱《報告》),或許給出了部分答案。
《報告》提到,香港不僅承襲着「兩文三語」的社會語言環境, 為孩子奠定跨文化溝通的天然基礎;更以「全人教育」為核心理念,注重學術、品格、 創意與實踐能力的協同發展。從幼兒階段沉浸式的雙語啓蒙,到以香港中學文憑考試(DSE)為代表的優質中學教育——該成績獲全球超過1100所高校認可,成為通往世界名校的重要橋樑;從一年制碩士課程所提供的高效深造路徑,到畢業后可獲得長達兩年的 IANG 簽註(非本地畢業生留港簽證),為留港就業、積累國際經驗提供了寶貴窗口與政策支持。加之其毗鄰內地的地理優勢,使香港成為連接本土教育與全球視野的「超級聯絡人」。
正如新東方香港業務負責人所言:「香港教育的魅力在於其融合與彈性。」
然而,赴港求學遠非簡單的「異地就讀」,其背后涉及從幼兒教育到大學的體系銜接、跨地域的資源規劃與成長階段的精準適配,信息壁壘與決策難題成為眾多家庭的首要挑戰。
以幼小中階段為例,報告指出,香港的「兩文三語」環境、DSE成績的國際認可以及「十五年免費教育」政策,正吸引越來越多內地家庭提前規劃子女赴港求學。香港教育體系涵蓋官立、資助、直資、私立及國際學校,課程設置多元,包括DSE、IB、A-Level、AP等,滿足不同教育需求。此外,香港中小學注重全人教育與跨學科學習,尤其強調STEAM教育與資優生培養,為學生提供從幼稚園到中學的連貫成長路徑。低齡留學趨勢上升,家長普遍關注課程銜接、入學面試及社會融入等實際問題。
在高等教育階段,隨着香港高校非本地生限額提升至40%,本科招生規模擴大,更多內地學生有機會入讀港校。然而,申請人數激增導致競爭日益激烈,錄取標準不斷抬高。高校不僅看重學術成績,更全面考察學生的綜合素質:
高考生需具備優異的高考分數與英語單科成績,同時通過面試、文書等多維度展示個人特質;國際課程學生則面臨更高的分數門檻與早申競爭,近70%錄取者擁有競賽或科研經歷;「多元卓越計劃」「校長推薦計劃」等降分錄取政策,為具有學科特長或領導力的學生提供加分或提前錄取機會。
香港一年制碩士因「短平快」優勢吸引大量內地學生,2023/24學年非本地授課型碩士人數較三年前增長207%。申請者普遍呈現「高分競爭」態勢,雅思7.0逐漸成為商科、法律等熱門專業的隱性門檻。與此同時,軟性背景從「加分項」變為「硬指標」,多段相關實習、科研論文或國際競賽獲獎成為標配。
關於就業行情,香港為非本地畢業生提供IANG簽註,允許畢業后留港兩年,居住滿七年可申請永居。香港作為國際金融、貿易與科創中心,就業市場廣闊,然而,就業競爭同樣激烈。
這份報告的問世,也標誌着新東方在香港的本地化深耕按下加速鍵。目前,新東方歐亞教育已在香港設立分公司,組建了熟悉兩地教育體系的專業團隊,實現了從「跨境諮詢」到「在地服務」的升級,服務覆蓋全齡段求學規劃、學業支持、背景提升規劃與就業指導。