用人工智能賦能大眾教育 重塑知識傳播底層結構

當衆多在線教育平臺爭相用真人名師吸引用户時，北大碩士、新東方前「GMAT一姐」張海霞卻另闢蹊徑，讓人工智能賦能傳統教育，實現了傳統教學模式的個性化教學。作為魔力學院創始人、CEO，張海霞紮根教育科技領域17年，用一場不妥協的創業長跑，引領AI教育邁入全新境界，成為人工智能教育領域的傑出引領者。

北大軟件工程碩士畢業的張海霞，在新東方講臺已創下傳奇：制定GMAT語法課程標準，打造78人公開課全滿分的業界佳話。然而，教學越深入，她越洞察到傳統教育的侷限性。「我想複製頂尖教師的能力，讓每個學生都擁有‘學霸思維’。」張海霞自2011年起便開始籌備人工智能教育的創業藍圖，並於2014年將她北大碩士優秀畢業論文研究的「自適應培訓系統」轉化成了在線智能教學平臺——魔力學院。

創業初期，張海霞便確立了極具挑戰性的目標：用人工智能機器替代專業老師進行講課。這一理念在當時堪稱超前甚至困難，但張海霞憑藉堅定的信念，帶領團隊潛心研發，制定了完善的公司發展路徑，併成功獲得300萬元天使輪融資。2016年3月，魔力學院第一版完全採用人工智能老師的產品上線，率先開啟了人工智能教育實踐，也成為推動教育培訓行業變革的重要力量。

在張海霞的帶領下，魔力學院不斷發展壯大，陸續完成英語、數學及GMAT等多門課程上線，並逐漸拓展至GRE、TOEFL等領域，構建起全面的教育產品矩陣。如今，魔力學院已累計服務超17萬名學員，與新東方前途出國、啄木鳥教育等行業教育巨頭建立了長期穩定的合作關係。

魔力學院的成功離不開張海霞對技術創新的重視與投入。數年來，她帶領團隊不斷研發創新技術，形成了專利及軟著等13項核心技術壁壘，覆蓋GMAT、GRE、數學以及通用英語全體系。她將原創的「思維標籤教學法」與自適應學習引擎深度結合，打破了傳統應試「填鴨式」教育模式，關注學生個體差異，開發了學生的自主學習能力。目前，魔力學院已獲得了國家高新技術企業證書、中關村高新技術企業證書，這些都是對張海霞堅持技術創新的認可。

作為國內較早一批人工智能教育領域的創業者，張海霞始終保持着對傳統教育變革的熱情。在2024年的中國青年CEO峰會上，她更是着重強調了「人工智能+教育」的重要性。提及未來，她的願景是：用人工智能打破教育資源的壁壘，為更多孩子創造平等接受教育的機會。