50岁的钢铁老师傅，想AI了

（来源：百度）

　　“我想做个数字人，把自己将近30年来处理硅钢的知识、经验灌输进去，用AI来培养更多的年轻人才。”

　　今年50岁的硅钢“老师傅”胡惊雷，有这样一个在旁人看来不可思议的想法。

　　胡惊雷是武汉钢铁有限公司硅钢部的热处理首席操作师，自1997年起从事硅钢热处理工作，在业内，被视为“少林扫地僧”般的高手。但近几年他一直在操心年轻人才的培养问题，因为这一行，顶尖技术人才“可能比熊猫还稀缺”。

　　6月25日，在武汉的百度飞桨人工智能产业赋能中心，胡惊雷上了一堂AI课。这堂AI课是百度联合武汉工会，在武汉飞桨中心举办的，属于“劳动者第二技能赋能计划”的课程之一。

　　“劳动者第二技能赋能计划”由百度推出，致力于联合各地政府机构及工会，为产业工人、数字职业从业者和新就业群体，提供数字新职业岗位培训、AI技能应用科普、职业认证等公益课程，赋能广大劳动者，助力他们在数字经济时代的转型发展。

　　只不过，以往给无数年轻技工授课的胡惊雷，这回的身份是学生——课上，百度工作人员给他普及数字人的基础知识与制作过程，还采集了他的人像信息，准备给他做一个专属的数字人，帮他实现“用AI培养硅钢人才”的梦想。

硅钢行业“顶级主厨”

一年降低1000多万成本

武钢，新中国建设的第一个特大型钢铁联合企业，地处武汉市青山区，占地面积达21.17平方公里，约有2965个标准足球场那么大。

　　6月末的武汉天气潮湿而闷热，黏糊糊地裹在人身上。武钢内的生产高炉巍然耸立，昼夜不息地喷吐烟雾。园区深处，运输管道交错纵横，装载着钢水和铁水的火车不时嘶吼，发出尖锐的鸣笛声，拖着红光闪烁的车厢，在铁道上往来穿梭。

　　胡惊雷在这里已经工作了近三十年。身材高大健硕的他，穿一身蓝色工装，看起来比实际年龄年轻许多。他还有诸多的身份——武钢的硅钢热处理首席操作师、全国劳动模范，以及享受国务院津贴的专家。

　　硅钢被誉为钢铁行业“皇冠上的明珠”，应用广泛，生产工艺复杂，热处理则是硅钢行业里最关键的环节。胡惊雷形容，热处理就像烹饪，操作师就是厨师。能否把上好的食材做成“满汉全席”，关键就看厨师如何掌控火候，如何把握放佐料的时机。

　　从业经验丰富的胡惊雷，已然是行业内的“顶级主厨”。他研发的氧化镁涂液过滤系统，只用成本200元的两个备件，就使得涂层辊使用周期延长1倍，一年为企业降低了1000多万元成本。

　　胡惊雷说，前阵子厂里的连续退火炉温度起不来，年轻的工人们从早忙到晚，仍没有处理好。第二天他们给正在休假的胡惊雷打电话，胡惊雷赶去园区现场，只花15分钟调试锅炉，“温度一下子就起来了”。

老师傅退场后

如何培养人才？

　　硅钢处理是高难度的技术活，更是一门需要传承的手艺活儿。

　　由于硅钢核心技术涉及保密，且实践起来很复杂，这门手艺的很多知识课本上并没有，很依赖经验，往往是师傅手把手教徒弟，通过这种方式传承技艺。

　　胡惊雷回忆，自己当年做徒弟时，“恨不得把师傅说的每一个字都记下来”。他记了一指厚的三大本笔记，凭借这三本笔记，他连续一个月拿到培训考试的第一名，在一年内成为班长。

　　拥有扎实的专业知识，只是成为“大师”的第一步。工业生产的步骤既多又复杂，进入实操学习后，胡惊雷经常目不转睛盯着老师傅的每一次操作，自己也在操作中不断摸索、积累。

　　技艺的不断精进，用“十年磨一剑”形容并不为过。当自己成为这一行公认的“大师”之时，胡惊雷才感受到，想要培养出优秀的硅钢处理人才，不但时间漫长，且难度很大。

　　为此，胡惊雷做过许多尝试。

　　他曾花3年的业余时间，总结出硅钢热处理的操作标准、个人经验和故障处理流程，并编撰成书。2008年他担任机长后，白天调设备、晚上备课，给年轻工人上课。学生最多的时候，两个机组、六七十个工人坐满了一个教室，刚结束生产还没来得及脱工衣的工人们，没抢到座位就站在过道里听讲。

　　在成为授课的“老师傅”后，越来越多的大学生走进胡惊雷的课堂。可是生产一线的操作人员中，技能类的优秀人才依旧人数稀少。

　　胡惊雷陷入焦虑：老师傅终有退场的一天，怎么才能把专业知识和经验，一直留在徒弟们身边？

硅钢大师当学生

打造“AI老师傅”

　　打造一个自己的“数字人”——看着AI的发展，胡惊雷萌生了这样的念头。

　　在生产间隙，胡惊雷先把自己总结的操作标准、操作方法喂给大模型，让大模型自己学习。他发现，投喂的资料越详尽，大模型就越“聪明”，越能适应当下生产发展的需要。

　　那是不是还能进一步，把大模型和日渐流行的数字人结合起来，把自己的一身功力传给AI，做出一个硅钢领域的“AI老师傅”？

　　6月25日，在武汉的百度飞桨人工智能产业赋能中心，胡惊雷这位“老师傅”，做了一回“学生”，在百度工作人员的指导下，更详细地学习了大模型与数字人的基础知识。

　　基于大模型的数字人技术，不仅能上传胡师傅的“专属知识库”，让数字人迅速提升到老师傅的知识水平，还能在多模协同的支持下，生成台词和动作、语音相匹配的“剧本”，让讲课的师傅激昂时昂首挺胸，平静时表情亲切，有起伏、有情绪，还能实时互动，解答学生们提出的各种问题。

　　这样，徒弟们面对的就不再是一套无法互动的经验知识课本，也不只是一行行文字，而是语调更生动，还能随问随答的“AI老师傅”了。

　　AI课堂上，胡惊雷兴致勃勃，即刻就上手录制了一段自己的视频，准备着手做一个专属数字人。

　　胡惊雷说，想到能做出传承自己30年功力的“AI老师傅”，他又感受第一次踏入硅钢工厂时的那种兴奋劲儿。

　　“而且不只是我，把更多老师傅的技术输入进去，让AI自己成为一名技术大师，把一代代钢铁人的经验凝聚在一起，通过新时代的AI工具，教授给更多行业里的年轻人，那就更好了。”

　　他已开始计划，在“AI老师傅”诞生后，要做的第一件事，就是把那次钢炉故障的修复经验写成操作方法传给它。

　　有一个不会退场的老师傅在身边，徒弟们也能更快地成为“大师”。